丽江表演艺考名师讲座

管理完善： 学校因地适宜的制定了一套适合本校实际情况的管理制度，采取全封闭式管理模式，本着学生需要丶学生满意 丶教师形象丶教学成果的服务概念。叫实干为目标责任制丶班级班负责制及学生分阶段学习量化 式管理等规范化的教学管理。
孩子参加少儿表演艺考培训有什么好处？好处实在是太多了，锻炼自身的胆量，纠正孩子的讲话发音，心理素质，形象气质都会有层次的提高。接下来小编仔细的讲解下少儿表演艺考培训对孩子自身的好处。少儿表演艺考是一门集发声、语音、表演为一体的综合性艺术课程，综合了游戏、绕口令、朗诵、故事、曲艺、播音、主持、演讲等多种形式的课程模式。下面来看下少儿表演艺考培训好处有哪些?
少儿表演艺考培训1、能纠正孩子不正确的读音，提高语言表达能力和组织能力。
2、为孩子提供锻炼和实践的机会，使他们消除胆怯心理，增强智力和勇气。
3、帮助孩子学会用体态用语来语言、完善语言，提高肢体表达能力。
4、培养孩子具有初步的舞台表演意识，并在与孩子的合作排练中锻炼合作能力。
5、学习演讲、主持，体会用汉语韵律、节奏、语音、语气等变化表现不同情绪的作用，让孩子成为小小主持人。
6、从小培养孩子具有想说，敢说，爱说，能说，会说的优良素质，让孩子**上。
学者余秋雨先生说:“一个孩子如果没**会从小学习表演，将来很难成为有魅力的社会角色，让儿童参加戏剧表演，不是要培养文艺爱好者， 而是要赋予孩子们一种社会技能。儿童身上具有从事艺术活动的天生倾向和能力，让孩子参与少儿表演艺考和主持培训，通过以角色扮演、声、 台形、小品练习等的综合训练，让孩子了解主持是什么，表演是什么。通过普通话练习、歌唱语感练习、心理素质训练，纠正日常错误的语音，培养孩子艺术表现力和话言表达能力。再经过歌唱表演表演艺考等系统化训练，终让孩子达到说、学、退、唱多才多艺全面发展，培养孩子的表演天赋，充分调动孩子学习表演的积极性，让儿童在学持和表演的过程中获得健康的心态，在潜移默化中使孩子形成的人格，构建孩子的多元化潜能。

近两年艺考生越来越多了，并且根据市场调查了所有参加艺考的学生百分之八十,之前都是在培训机构里学习过。那么一般表演艺考培训机构的收费标准怎么样呢，接下来我为大家详细的介绍一下。
1、表演艺考培训班少则几千，多则几万不等。不同的学校收费标准都是不一样的，而且学的课程不一样也是不一样的，而且这个是根据你自身的需求来选择相应的学习内容，根据学习的内容来定。此外想当演员就是要进行职业表演培训，现在表演学校很多。一些正规的表演艺考培训班会对每个学员进行初步的审核考试。然后由相关的老师根据每个学员的特点进行，面向以后就业方向的培训。
2、表演艺考培训机构其实有很多，也会分不同的方向，有的是职业教育培训，有的是针对艺术生艺考加试的培训，还有的主要是以兴趣爱好或者是初学表演所做的培训，因此具体的价格也不是固定的。要看你的需要来定。
3、一般来说，这类补习班，是按照月收费的，因为现在艺考补习班收费没有一个明确的定价。如果有协议的话，价格会高很多。学习过程中，是可以不产生其他费用的。但是很多家长为了让学生加大录取的概率会参加很多考试，这部分所产生的路费和住宿费甚至置装费亦是笔不小的开支。

现如今艺考生越来越多，想要考一所好的艺术大学。肯定是需要参加表演艺考培训的。同样由于艺考生越多，表演艺考培训班也就越多，那艺考生该怎么区分表演艺考培训班的好坏呢，接下来小编就给大家详细讲解下，希望可以帮助到各位考生。
表演艺考培训
一、要看培训班是否具备办学     
很多的表演艺考培训班是没有办学资质的，这样的培训班是如何确保升学率呢，如果选择这样的私人作坊培训班不仅浪费了金钱，更是浪费了时间，所以我们需要选择有实力的培训班。比如北京托斯卡这样的培训班不仅具备教学资质，而且还有多年丰富的教学经验。
二、要看培训班的师资实力     
我们不排除有很多师资力量很雄厚的培训班，但还是有很多培训班鱼龙混杂，打着很多、很炫的名人，名教授要来上课，但实际上课的老师却又是另一批人，有的甚至是在校大一、大二的学生在上课。
三、要看培训班的管理力度     
一个好的培训班，在注重教学质量的条件下，还应注重学生的管理力度。要知道来参加培训的学生都是处于青春期奋发的年龄，在自我控制和自我调剂的能力方面是较脆弱的，可以说大部分学生都是没有自我控制力的，尤其是学艺体的学生，在这方面的表现尤为**。所以培训班在管理上面的力度一定要强，注重学生的日常生活，安全求学。如：每班设一名专职班，对班级进行严格的管理，保证教学进度的顺利进行。

表演艺考学哪些内容？现在很多人都喜欢做表演，希望自己以后毕业出去可以去拍戏，出道，做**。把自己光鲜亮丽的一面带给所有电视机前的人。那么他们首先要学习的表演艺考知识，接下来就有人问了表演艺考学哪些内容？托斯卡表演艺考艺考培训班小编为大家大概讲解一下表演艺考学的课程和相关知识。表演艺考声乐课：阶段为发声训练；*二阶段为发音训练；*三阶段为歌曲训练；*四阶段为汇报阶段，每位学员选择两首歌曲，歌曲类型自定，在汇报**个月，有老师，完成期中或期末的汇报演出。表演艺考台词课:阶段为发声训练；*二阶段为发音训练；*三阶段为台词训练；*四阶段为考试阶段，*五阶段为人物台词训练。
名师团队： 学校教师90%来自重点艺术高校教师，定期开展专题讲座 ，严格把握教学质量关，针对性开展教学，让考 生学习之后，在短时间内能*掌握考试的内容和技巧，从而能*考试。
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